Năm thanh niên 2011: Hoài bão của tuổi tr?/h1>
- Th?hai - 18/04/2011 02:02
- In ra
- Đóng cửa s?này
Năm thanh niên 2011: Hoài bão của tuổi tr?/h2>
Trong s?chuyển mình cùng đất nước đổi mới, năm 2011 được chọn là Năm Thanh niên. Bí thư th?nhất T.Ư Đoàn Võ Văn Thưởng chia s?những khát khao, hoài bão của tuổi tr?c?nước cùng với b?dày 80 năm lịch s?của Đoàn TNCS H?Chí Minh.
Bí thư th?nhất T.Ư Đoàn Võ Văn Thưởng giao lưu cùng các bạn thanh niên
trong Đêm hội Tuổi tr?Thăng hoa cùng đất nước. Năm của những công trình thanh niên
Năm Thanh niên 2011 có ý nghĩa gì với xã hội nói chung và mang lại điều gì cho thanh niên, thưa đồng chí?
Ban Bí thư T.Ư Đảng đã quyết định năm 2011 là Năm Thanh niên. Quyết định này rất có ý nghĩa vì c?th?hoá tư tưởng Ngh?quyết 25 của BCH Trung ương Đảng khoá X v?tăng cường s?lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời k?đẩy mạnh CNH, HĐH.
S?đánh giá cao và tin tưởng đó tạo ra cơ hội, môi trường thuận lợi đ?thanh niên th?hiện trách nhiệm của mình với xã hội, đóng góp vào s?nghiệp xây dựng và bảo v?T?quốc, vào các mục tiêu phát triển của xã hội, của cộng đồng bằng kh?năng, trí tu? sức tr?của mình trong từng lĩnh vực c?th?
Thông qua Năm Thanh niên, hy vọng s?có nhiều chính sách, nhiều công trình, nhiều thiết ch?c?th?được hình thành đ?chăm lo, bồi dưỡng thanh niên tốt hơn. Đồng thời đòi hỏi thanh niên đóng góp nhiều hơn, khẳng định nhiều hơn trong các hoạt động xã hội. Đây s?thực s?là năm của những công trình thanh niên ghi dấu ấn k?niệm 80 mùa xuân của Đoàn.
Xuân này, tuổi tr?c?nước k?niệm 80 mùa hoa của tuổi tr? theo đồng chí hình dung, nên lấy hoa gì làm biểu tượng?
Chưa có s?lựa chọn chính thức một loại hoa biểu tượng cho Đoàn, cho tuổi tr? Nhưng theo tôi, loại hoa tương xứng với tuổi tr? giống với sức tr? th?hiện được tinh thần, khát vọng của tuổi tr?có l?là hoa hướng dương; đó là loại hoa có sức sống mãnh liệt, luôn hướng v?ánh sáng, hướng v?chân lý, v?niềm tin lý tưởng, biểu hiện cho những khát vọng lớn lao.
Giá tr?v?lòng yêu nước
Những giá tr?mới của Đoàn tạo nên trong giai đoạn hiện nay là gì, thưa đồng chí?
Trong quá trình phát triển và đổi mới, Đoàn TNCS H?Chí Minh đã góp phần bồi đắp, khẳng định, làm đẹp thêm những giá tr?tốt đẹp của các th?h?thanh niên, cán b?Đoàn đi trước đã tạo dựng. Đó là giá tr?v?lòng yêu nước, v?tinh thần tiến công cách mạng, v?s?trung thành tuyệt đối đối với s?nghiệp, lý tưởng của Đảng, của Bác H?
Đoàn luôn dẫn dắt thanh niên xung kích đảm nhận nhiệm v?khó, nhiệm v?mới của cách mạng, vì vậy Đoàn cũng từng bước khơi nguồn, vun trồng, định hình rõ hơn những giá tr?mà xã hội đòi hỏi ?thanh niên trong điều kiện mới. Đó là s?năng động, s?thích nghi với môi trường hội nhập quốc t?và cạnh tranh đa dạng... Đặc biệt, đó là tư duy mang tính toàn cầu nhưng lại rất coi trọng những việc làm c?th?và thiết thực.
Những năm gần đây các phong trào của Đoàn phát triển mạnh m? tạo sức hút và dấu ấn tích cực nhưng mới ch?thấy rõ nét ?cấp trung ương, tỉnh thành hoặc s?huyện th? dấu ấn giảm dần trên địa bàn xã và thôn xóm. Đồng chí nghĩ sao v?điều này?
Đó là điều hạn ch?chưa khắc phục được. Phải khẳng định rằng, tuy thời gian qua nhiều chương trình, phong trào, cuộc vận động do Đoàn khởi xướng, t?chức sát với thực tiễn, phù hợp với tâm lý lứa tuổi thanh niên nên đã được đông đảo đoàn viên thanh niên (ĐVTN) tham gia; đồng thời nhận được s?quan tâm sâu sắc của các cấp ủy Đảng, chính quyền và xã hội.
Vì vậy, các phong trào d?đi vào cuộc sống và mang lại hiệu qu?nhất định. Những nghiên cứu, khảo sát gần đây trong thanh niên ?các đối tượng khác nhau cho thấy thanh niên đã biết đến và tham gia nhiều vào các hoạt động của Đoàn.
Tuy nhiên, tần suất chưa đều và có cảm giác, càng v?cấp cơ s?càng bộc l?rõ hơn một s?hạn ch? Điều đó cũng bình thường bởi ?các cơ s?có s?lượng ĐVTN ít hơn, điều kiện t?chức hoạt động khó hơn. Có những làng, xã không còn hoặc ch?có vài thanh niên bởi với xu hướng đô th?hoá, thanh niên di chuyển mạnh v?các đô th? các thành ph?lớn.
Vấn đ?đặt ra là phải đào tạo, bồi dưỡng và xây dựng đội ngũ cán b?cơ s?một cách mạnh m?mới có th?triển khai đồng b?các chương trình hành động, phong trào của Đoàn đến từng địa bàn cơ s?
Tắm mình trong thực tiễn sinh động
Trong bối cảnh kinh t?- xã hội và tâm lý con người hiện nay phức tạp và đa chiều có làm khó cho giáo dục lý tưởng của thanh niên không, thưa đồng chí?
Công tác giáo dục lý tưởng trong giai đoạn hiện nay khó khăn rất nhiều. Có nhiều lý do, th?nhất do s?cách biệt tương đối rõ ràng v?kinh t? điều kiện học tập, làm việc, hưởng th?giữa các đối tượng thanh niên dẫn tới s?cách biệt trong suy nghĩ, nhận thức của thanh niên khác nhau; th?hai, thanh niên có cơ hội tiếp cận với quá nhiều thông tin, thậm chí là các thông tin trái chiều.
"Tôi cho rằng những người tr?cần phải làm những điều tối thiểu hằng ngày nhưng phải có tầm nhìn tối đa, hướng tới tương lai. Ch?có điều đó mới có th?dẫn dắt và thôi thúc thanh niên đạt tới kết qu?cao hơn trong thực hiện trách nhiệm của mỗi người." - Bí thư th?nhất T.Ư Đoàn Võ Văn Thưởng
Với lượng thông tin nhiều chiều như vậy, tùy thuộc vào nhận thức, trình đ? tình cảm và suy nghĩ của mỗi người, h?có s?tiếp nhận và chuyển biến thành hành động khác nhau; th?ba, trong điều kiện thông tin đa chiều thì những kênh truyền thông chính thức của h?thống chính tr?nói chung, của Đoàn TNCS H?Chí Minh nói riêng chưa thực s?tìm được đường đi một cách hiệu qu?đ?đến với các đối tượng thanh niên. Điều đó tạo ra khó khăn lớn trong giáo dục chính tr?tư tưởng đối với thanh niên trong giai đoạn hiện nay.
Cách giải quyết của t?chức Đoàn v?vấn đ?này như th?nào?
Phải khẳng định giáo dục lý tưởng cho thanh niên, thực hiện chức năng trường học xã hội ch?nghĩa là việc cực k?quan trọng mà Đoàn phải kiên trì thực hiện. Đoàn h?tr?và khuyến khích những trang mạng xã hội có nội dung tốt mang ý nghĩa giáo dục; thay đổi công tác truyền thông, làm bạn với giới tr? Với chức năng là tiếng nói của Đoàn, là diễn đàn của thanh niên, những t?báo của Đoàn phải tạo ra nhiều tuyến bài hấp dẫn thanh niên.
Nhưng quan trọng nhất là t?chức và đưa thanh niên tham gia các hoạt động cách mạng bởi giáo dục thông qua hành động là giáo dục lý tưởng tối ưu và hiệu qu?cao nhất. Vì ch?khi thanh niên nhập cuộc, tắm mình trong thực tiễn sinh động của đời sống xã hội, tr?thành thành viên tích cực trong cộng đồng thì thanh niên mới có điều kiện nhận thức, hiểu biết, có tình cảm và quyết tâm đ?hành động.
Hãy là người m?đường
Qua các chuyến công tác, tiếp xúc với du học sinh và giới tr?Việt Nam ?nước ngoài, đồng chí nhận thấy điểm gì nổi bật và Đoàn có th?là cầu nối giúp h?tr?v?nước tham gia công cuộc xây dựng đất nước?
Qua gặp g? trao đổi với sinh viên, nghiên cứu sinh Việt Nam tại các nước tôi nhận thấy khát vọng của các bạn là mong muốn học tập tốt, thực hiện những điều có ích cho đất nước. Hiện nay đất nước rất cần nguồn nhân lực có chất lượng cao và s?tr?v?trên lĩnh vực nào của các bạn cũng rất đáng trân trọng. Trong thời gian qua T.Ư Đoàn luôn làm cầu nối v?mặt thông tin giúp các bạn hiểu được tình hình trong nước đ?có s?lựa chọn đúng đắn.
Tuy nhiên, nhiều bạn tr?vẫn băn khoăn v?cơ ch? chính sách chưa phù hợp. Tôi có nói với các bạn rằng, chúng ta là những người tr?và tại thời điểm nào đó, các bạn t?hào là người giỏi, người tài năng nữa, vậy thì đừng bao gi?ch?đợi cơ ch?đ?cho mình to?sáng! Tại sao các bạn không tr?v? hoà vào công việc đ?góp phần hình thành nên cơ ch? đ?cho th?h?tr?tương lai được dựa vào đó phát triển.
Tạm biệt năm cũ, tạm biệt những thói tật đ?nói lời chào năm mới, đó là những gì thưa đồng chí?
Khi nói v?thanh niên ch?nói v?những mặt tích cực thì không đầy đ? mà ch?nhấn mạnh nhược điểm thì càng tr?nên khiếm khuyết. Theo tôi, thói tật không hay ho, khuyết điểm lớn nhất nếu có nằm trong s?lỗi thời của tư duy, suy nghĩ và tầm nhìn của thanh niên ch?không đơn giản ?những biểu hiện trong sinh hoạt hàng ngày.
Dĩ nhiên, đây đó vẫn có một s?không nh?thanh niên nhậu nhẹt bê tr? vi phạm trật t?an toàn giao thông, sa vào t?nạn xã hội, vi phạm pháp luật, lười lao động... những trường hợp đó cần phải đấu tranh, thuyết phục, vận động đ?t?b?thói tật. Nhưng tôi tin rằng, những tích cực luôn có sức sống mạnh m?đ?thanh niên tiến lên, rồi những khuyết điểm s?lùi lại phía sau nhường đường cho cuộc sống tiến b?
Cuộc sống luôn đòi hỏi mỗi người phát huy ưu điểm và loại b?những thói hư tật xấu, vươn tới s?hoàn thiện hơn. Tôi mong rằng thanh niên Việt Nam luôn khát khao vươn lên, luôn đặt ra mục tiêu dài hạn đ?phấn đấu, đừng vội nản lòng, đừng d?thất vọng, đừng than thân trách phận mà hãy lạc quan, yêu đời, không cam chịu khó khăn trước mắt đ?vươn lên, đạt những mục tiêu trong cuộc sống. Điều đó mới thực s?quan trọng.
Xin cảm ơn đồng chí!
Nguồn TPO (ĐH)
Năm thanh niên 2011: Hoài bão của tuổi tr?/h2>
Trong s?chuyển mình cùng đất nước đổi mới, năm 2011 được chọn là Năm Thanh niên. Bí thư th?nhất T.Ư Đoàn Võ Văn Thưởng chia s?những khát khao, hoài bão của tuổi tr?c?nước cùng với b?dày 80 năm lịch s?của Đoàn TNCS H?Chí Minh. Bí thư th?nhất T.Ư Đoàn Võ Văn Thưởng giao lưu cùng các bạn thanh niên trong Đêm hội Tuổi tr?Thăng hoa cùng đất nước. Năm của những công trình thanh niên Năm Thanh niên 2011 có ý nghĩa gì với xã hội nói chung và mang lại điều gì cho thanh niên, thưa đồng chí? Ban Bí thư T.Ư Đảng đã quyết định năm 2011 là Năm Thanh niên. Quyết định này rất có ý nghĩa vì c?th?hoá tư tưởng Ngh?quyết 25 của BCH Trung ương Đảng khoá X v?tăng cường s?lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời k?đẩy mạnh CNH, HĐH. S?đánh giá cao và tin tưởng đó tạo ra cơ hội, môi trường thuận lợi đ?thanh niên th?hiện trách nhiệm của mình với xã hội, đóng góp vào s?nghiệp xây dựng và bảo v?T?quốc, vào các mục tiêu phát triển của xã hội, của cộng đồng bằng kh?năng, trí tu? sức tr?của mình trong từng lĩnh vực c?th? Thông qua Năm Thanh niên, hy vọng s?có nhiều chính sách, nhiều công trình, nhiều thiết ch?c?th?được hình thành đ?chăm lo, bồi dưỡng thanh niên tốt hơn. Đồng thời đòi hỏi thanh niên đóng góp nhiều hơn, khẳng định nhiều hơn trong các hoạt động xã hội. Đây s?thực s?là năm của những công trình thanh niên ghi dấu ấn k?niệm 80 mùa xuân của Đoàn. Xuân này, tuổi tr?c?nước k?niệm 80 mùa hoa của tuổi tr? theo đồng chí hình dung, nên lấy hoa gì làm biểu tượng? Chưa có s?lựa chọn chính thức một loại hoa biểu tượng cho Đoàn, cho tuổi tr? Nhưng theo tôi, loại hoa tương xứng với tuổi tr? giống với sức tr? th?hiện được tinh thần, khát vọng của tuổi tr?có l?là hoa hướng dương; đó là loại hoa có sức sống mãnh liệt, luôn hướng v?ánh sáng, hướng v?chân lý, v?niềm tin lý tưởng, biểu hiện cho những khát vọng lớn lao. Giá tr?v?lòng yêu nước Những giá tr?mới của Đoàn tạo nên trong giai đoạn hiện nay là gì, thưa đồng chí? Trong quá trình phát triển và đổi mới, Đoàn TNCS H?Chí Minh đã góp phần bồi đắp, khẳng định, làm đẹp thêm những giá tr?tốt đẹp của các th?h?thanh niên, cán b?Đoàn đi trước đã tạo dựng. Đó là giá tr?v?lòng yêu nước, v?tinh thần tiến công cách mạng, v?s?trung thành tuyệt đối đối với s?nghiệp, lý tưởng của Đảng, của Bác H? Đoàn luôn dẫn dắt thanh niên xung kích đảm nhận nhiệm v?khó, nhiệm v?mới của cách mạng, vì vậy Đoàn cũng từng bước khơi nguồn, vun trồng, định hình rõ hơn những giá tr?mà xã hội đòi hỏi ?thanh niên trong điều kiện mới. Đó là s?năng động, s?thích nghi với môi trường hội nhập quốc t?và cạnh tranh đa dạng... Đặc biệt, đó là tư duy mang tính toàn cầu nhưng lại rất coi trọng những việc làm c?th?và thiết thực. Những năm gần đây các phong trào của Đoàn phát triển mạnh m? tạo sức hút và dấu ấn tích cực nhưng mới ch?thấy rõ nét ?cấp trung ương, tỉnh thành hoặc s?huyện th? dấu ấn giảm dần trên địa bàn xã và thôn xóm. Đồng chí nghĩ sao v?điều này? Đó là điều hạn ch?chưa khắc phục được. Phải khẳng định rằng, tuy thời gian qua nhiều chương trình, phong trào, cuộc vận động do Đoàn khởi xướng, t?chức sát với thực tiễn, phù hợp với tâm lý lứa tuổi thanh niên nên đã được đông đảo đoàn viên thanh niên (ĐVTN) tham gia; đồng thời nhận được s?quan tâm sâu sắc của các cấp ủy Đảng, chính quyền và xã hội. Vì vậy, các phong trào d?đi vào cuộc sống và mang lại hiệu qu?nhất định. Những nghiên cứu, khảo sát gần đây trong thanh niên ?các đối tượng khác nhau cho thấy thanh niên đã biết đến và tham gia nhiều vào các hoạt động của Đoàn. Tuy nhiên, tần suất chưa đều và có cảm giác, càng v?cấp cơ s?càng bộc l?rõ hơn một s?hạn ch? Điều đó cũng bình thường bởi ?các cơ s?có s?lượng ĐVTN ít hơn, điều kiện t?chức hoạt động khó hơn. Có những làng, xã không còn hoặc ch?có vài thanh niên bởi với xu hướng đô th?hoá, thanh niên di chuyển mạnh v?các đô th? các thành ph?lớn. Vấn đ?đặt ra là phải đào tạo, bồi dưỡng và xây dựng đội ngũ cán b?cơ s?một cách mạnh m?mới có th?triển khai đồng b?các chương trình hành động, phong trào của Đoàn đến từng địa bàn cơ s? Tắm mình trong thực tiễn sinh động Trong bối cảnh kinh t?- xã hội và tâm lý con người hiện nay phức tạp và đa chiều có làm khó cho giáo dục lý tưởng của thanh niên không, thưa đồng chí? Công tác giáo dục lý tưởng trong giai đoạn hiện nay khó khăn rất nhiều. Có nhiều lý do, th?nhất do s?cách biệt tương đối rõ ràng v?kinh t? điều kiện học tập, làm việc, hưởng th?giữa các đối tượng thanh niên dẫn tới s?cách biệt trong suy nghĩ, nhận thức của thanh niên khác nhau; th?hai, thanh niên có cơ hội tiếp cận với quá nhiều thông tin, thậm chí là các thông tin trái chiều.
Với lượng thông tin nhiều chiều như vậy, tùy thuộc vào nhận thức, trình đ? tình cảm và suy nghĩ của mỗi người, h?có s?tiếp nhận và chuyển biến thành hành động khác nhau; th?ba, trong điều kiện thông tin đa chiều thì những kênh truyền thông chính thức của h?thống chính tr?nói chung, của Đoàn TNCS H?Chí Minh nói riêng chưa thực s?tìm được đường đi một cách hiệu qu?đ?đến với các đối tượng thanh niên. Điều đó tạo ra khó khăn lớn trong giáo dục chính tr?tư tưởng đối với thanh niên trong giai đoạn hiện nay. Cách giải quyết của t?chức Đoàn v?vấn đ?này như th?nào? Phải khẳng định giáo dục lý tưởng cho thanh niên, thực hiện chức năng trường học xã hội ch?nghĩa là việc cực k?quan trọng mà Đoàn phải kiên trì thực hiện. Đoàn h?tr?và khuyến khích những trang mạng xã hội có nội dung tốt mang ý nghĩa giáo dục; thay đổi công tác truyền thông, làm bạn với giới tr? Với chức năng là tiếng nói của Đoàn, là diễn đàn của thanh niên, những t?báo của Đoàn phải tạo ra nhiều tuyến bài hấp dẫn thanh niên. Nhưng quan trọng nhất là t?chức và đưa thanh niên tham gia các hoạt động cách mạng bởi giáo dục thông qua hành động là giáo dục lý tưởng tối ưu và hiệu qu?cao nhất. Vì ch?khi thanh niên nhập cuộc, tắm mình trong thực tiễn sinh động của đời sống xã hội, tr?thành thành viên tích cực trong cộng đồng thì thanh niên mới có điều kiện nhận thức, hiểu biết, có tình cảm và quyết tâm đ?hành động. Hãy là người m?đường Qua các chuyến công tác, tiếp xúc với du học sinh và giới tr?Việt Nam ?nước ngoài, đồng chí nhận thấy điểm gì nổi bật và Đoàn có th?là cầu nối giúp h?tr?v?nước tham gia công cuộc xây dựng đất nước? Qua gặp g? trao đổi với sinh viên, nghiên cứu sinh Việt Nam tại các nước tôi nhận thấy khát vọng của các bạn là mong muốn học tập tốt, thực hiện những điều có ích cho đất nước. Hiện nay đất nước rất cần nguồn nhân lực có chất lượng cao và s?tr?v?trên lĩnh vực nào của các bạn cũng rất đáng trân trọng. Trong thời gian qua T.Ư Đoàn luôn làm cầu nối v?mặt thông tin giúp các bạn hiểu được tình hình trong nước đ?có s?lựa chọn đúng đắn. Tuy nhiên, nhiều bạn tr?vẫn băn khoăn v?cơ ch? chính sách chưa phù hợp. Tôi có nói với các bạn rằng, chúng ta là những người tr?và tại thời điểm nào đó, các bạn t?hào là người giỏi, người tài năng nữa, vậy thì đừng bao gi?ch?đợi cơ ch?đ?cho mình to?sáng! Tại sao các bạn không tr?v? hoà vào công việc đ?góp phần hình thành nên cơ ch? đ?cho th?h?tr?tương lai được dựa vào đó phát triển. Tạm biệt năm cũ, tạm biệt những thói tật đ?nói lời chào năm mới, đó là những gì thưa đồng chí? Khi nói v?thanh niên ch?nói v?những mặt tích cực thì không đầy đ? mà ch?nhấn mạnh nhược điểm thì càng tr?nên khiếm khuyết. Theo tôi, thói tật không hay ho, khuyết điểm lớn nhất nếu có nằm trong s?lỗi thời của tư duy, suy nghĩ và tầm nhìn của thanh niên ch?không đơn giản ?những biểu hiện trong sinh hoạt hàng ngày. Dĩ nhiên, đây đó vẫn có một s?không nh?thanh niên nhậu nhẹt bê tr? vi phạm trật t?an toàn giao thông, sa vào t?nạn xã hội, vi phạm pháp luật, lười lao động... những trường hợp đó cần phải đấu tranh, thuyết phục, vận động đ?t?b?thói tật. Nhưng tôi tin rằng, những tích cực luôn có sức sống mạnh m?đ?thanh niên tiến lên, rồi những khuyết điểm s?lùi lại phía sau nhường đường cho cuộc sống tiến b? Cuộc sống luôn đòi hỏi mỗi người phát huy ưu điểm và loại b?những thói hư tật xấu, vươn tới s?hoàn thiện hơn. Tôi mong rằng thanh niên Việt Nam luôn khát khao vươn lên, luôn đặt ra mục tiêu dài hạn đ?phấn đấu, đừng vội nản lòng, đừng d?thất vọng, đừng than thân trách phận mà hãy lạc quan, yêu đời, không cam chịu khó khăn trước mắt đ?vươn lên, đạt những mục tiêu trong cuộc sống. Điều đó mới thực s?quan trọng. Xin cảm ơn đồng chí! | |
| |
Nguồn TPO (ĐH) |