Vận dụng ca dao, tục ngữ trong giảng dạy tâm lý học đại cương
02:46 31/01/2018
Tâm lý học có đối tượng nghiên cứu là các hiện tượng tâm lý - những hiện tượng đó xảy ra trong đầu óc con người, người khác không thể trực tiếp nhận biết. Muốn nghiên cứu tâm lý phải dựa vào những biểu hiện bên ngoài như cử chỉ, hành vi, lời nói, ánh mắt, nét mặt, sản phẩm của hoạt động.... Tuy nhiên, những biểu hiện này không phải lúc nào cũng phản ánh đúng, trung thực các hiện tượng tâm lý. Các hiện tượng tâm lý có quan hệ chặt chẽ với nhau, chuyển hoá lẫn nhau, làm cho việc xác định chính xác về mặt định tính, định lượng hết sức khó khăn.
Học phần Tâm lý học đại cương (TLHĐC) có nội dung trừu tượng, chứa đựng nhiều thuật ngữ, khái niệm phức tạp. Lần đầu tiên sinh viên được tiếp cận với học phần này sẽ nhiều khó khăn, bỡ ngỡ. Vì vậy, việc dạy học gắn liền với thực tiễn, với kinh nghiệm sống của sinh viên là hết sức quan trọng và cần thiết. Trên cơ sở đó, chúng tôi tìm hiểu vấn đề "Vận dụng ca dao, tục ngữ trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương" với mục tiêu đổi mới phương pháp dạy học, gắn liền giữa lý luận và thực tiễn, sử dụng vốn sống và kinh nghiệm của sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc dạy học ở Top 10 game tài xỉu uy tín
.
Vật liệu từ nhiệt - một giải pháp cho cuộc sống "xanh" và hiện đại của con người
04:11 18/06/2014
Vật liệu công nghệ nói chung và vật liệu từ nói riêng có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong cuộc sống loài người. Chúng rất đa dạng, phong phú và đang không ngừng được nghiên cứu để hoàn thiện hơn. Trong xu thế phát triển chung đó thì vật liệu từ nhiệt được tạo ra nhằm đáp ứng những yêu cầu ngày càng cao của con người về một cuộc sống “xanh” và hiện đại. Vật liệu từ nhiệt có khả năng thay đổi nhiệt độ nhờ vào tác động của từ trường ngoài. Bản chất của hiệu ứng từ nhiệt là sự thay đổi entropy từ của hệ do sự tương tác của các phân mạng từ với từ trường ngoài. Hiệu ứng này thể hiện trong tất cả các vật liệu từ. Nó biểu hiện mạnh hay yếu tùy thuộc vào bản chất của từng loại vật liệu. Hiệu ứng từ nhiệt được phân thành hiệu ứng từ nhiệt thường (hiệu ứng từ nhiệt dương và âm) và hiệu ứng từ nhiệt khổng lồ (Giant MagnetoCaloric Effect – GMCE)...
Xác định các tham số cơ học của mô hình biến dạng bằng phương pháp thực nghiệm
19:47 03/03/2014
Các biểu hiện cơ học của đá và khối đá không phải lúc nào cũng có thể ghi nhận được qua thí nghiệm và thực tế kết quả thí nghiệm chỉ mang tính điển hình của các mẫu đặc trưng. Vì thế để có được cái nhìn tổng quát về các quá trình cơ học diễn ra trong khối đá, cần thiết phải mô phỏng khối đá bằng mô hình cơ học. Mỗi một mô hình cơ học lại được đặc trưng bởi các tham số nhất định. Như vậy để chọn được mô hình cho một loại đá hay khối đá nào đó, vấn đề quan trọng là phải xác định được tham số cơ học của mô hình đặc trưng cho loại đá đó.
- Đang truy cập142
- Hôm nay6,497
- Tháng hiện tại39,561
- Tổng lượt truy cập45,705,332
