Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh t?chức Hội thảo hưởng ứng Tuần l?học tập suốt đời năm 2022
- Th?tư - 05/10/2022 21:16
- In ra
- Đóng cửa s?này
Với ch?đ?“Thúc đẩy chuyển đổi s?phục v?cho học tập suốt đời sau đại dịch Covid-19? t?ngày 01 đến 07/10, các địa phương trên c?nước triển khai nhiều hoạt động trong Tuần l?hưởng ứng học tập suốt đời năm 2022. Hòa chung vào các hoạt động hưởng ứng, ngày 5/10/2022, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã t?chức Hội thảo, trưng bày v?ch?đ?“Chuyển đổi s?trong việc t?học, t?nghiên cứu của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh?
Hội thảo có s?tham gia của các đồng chí đại diện Liên đoàn lao động tỉnh, Phòng Giáo dục - Đào tạo th?xã Đông triều, Hội Liên hiệp ph?n?th?xã Đông Triều; các đồng chí đại diện lãnh đạo Nhà trường, các t?chức đoàn th? các đơn v?trong Trường; các thầy cô giáo và đông đảo các bạn HSSV Nhà trường.
Tuần l?hưởng ứng học tập suốt đời được t?chức nhằm tiếp tục đẩy mạnh phong trào học tập sâu rộng trong các tầng lớp nhân dân, giúp nâng cao nhận thức của người dân v?vai trò của chuyển đổi s?đối với việc học tập suốt đời; tăng cường trách nhiệm và huy động được s?quan tâm, tham gia của các cấp chính quyền, các ngành, t?chức, đoàn th? lực lượng xã hội trong việc tận dụng các nền tảng công ngh?nhằm đa dạng hóa các kênh và công c?học tập suốt đời, đáp ứng nhu cầu học tập của người dân; đặc biệt trong bối cảnh bình thường mới sau đại dịch Covid-19. Đồng thời là dịp đ?tiếp tục tôn vinh, gìn gi?và phát huy truyền thống hiếu học quý báu của dân tộc Việt Nam.
Nghiên cứu của UNESCO năm 1996, 2015 đã khẳng định: Xu hướng giáo dục toàn cầu đặt ra đối với các nền giáo dục đó là buộc phải chuyển dịch theo hướng m?và học tập suốt đời và các xã hội buộc phải phát triển theo hướng tr?thành các xã hội học tập. Thúc đẩy học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập đã tr?thành một hướng đi tất yếu của mọi quốc gia đ?đảm bảo một s?phát triển thịnh vượng, nhân văn và bền vững trong bối cảnh hiện nay. Học tập suốt đời là tất c?các hoạt động học tập có ch?đích xuyên suốt cuộc sống của một cá nhân t?khi chào đời đến lúc rời xa cuộc sống, theo các phương thức giáo dục chính quy, không chính quy và phi chính quy.
Tại Việt Nam, t?xa xưa, dân tộc ta luôn coi trọng việc học, coi học tập thường xuyên, suốt đời là nền tảng cho s?phát triển bền vững và là nguồn gốc của mọi thắng lợi. Truyền thống quý báu đó đã được hình thành, hun đúc và phát triển trong suốt chiều dài lịch s?của dân tộc. Học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập luôn là ch?trương được Đảng và Nhà nước đặc biệt quan tâm k?t?khi nước ta giành độc lập tới nay. Bác H?đã từng dạy “Học hỏi là một việc phải tiếp tục suốt đời? “Học ?trường, học ?sách v? học lẫn nhau và học ?nhân dân, không học nhân dân là một thiếu sót lớn? “Th?giới tiến b?không ngừng, ai không học là lùi? “S?học không bao gi?cùng?
Ngày nay, với s?phát triển không ngừng của khoa học và công ngh? chuyển đổi s?chính là xu hướng của xã hội nói chung và lĩnh vực giáo dục nói riêng. Chuyển đổi s?là quá trình thay đổi tổng th?và toàn diện của cá nhân, t?chức v?cách sống, cách làm việc và phương thức sản xuất dựa trên các công ngh?s? Chuyển đổi s?không ch?giúp tăng năng suất, giảm chi phí mà còn m?ra không gian phát triển mới, tạo ra các giá tr?mới ngoài các giá tr?truyền thống vốn có. Chuyển đổi s?trong giáo dục là việc ứng dụng những công ngh?tiên tiến giúp nâng cao trải nghiệm của người học; cải thiện những phương pháp giảng dạy cũng như tạo môi trường đ?học tập thuận tiện nhất?
Thông qua hội thảo và các hoạt động khác được t?chức trong tuần l?hưởng ứng học tập suốt đời năm 2022, thầy và trò trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh mong muốn góp phần lan tỏa phong trào học tập suốt đời trong trong bối cảnh chuyển đổi số?/span>
Tuần l?hưởng ứng học tập suốt đời được t?chức nhằm tiếp tục đẩy mạnh phong trào học tập sâu rộng trong các tầng lớp nhân dân, giúp nâng cao nhận thức của người dân v?vai trò của chuyển đổi s?đối với việc học tập suốt đời; tăng cường trách nhiệm và huy động được s?quan tâm, tham gia của các cấp chính quyền, các ngành, t?chức, đoàn th? lực lượng xã hội trong việc tận dụng các nền tảng công ngh?nhằm đa dạng hóa các kênh và công c?học tập suốt đời, đáp ứng nhu cầu học tập của người dân; đặc biệt trong bối cảnh bình thường mới sau đại dịch Covid-19. Đồng thời là dịp đ?tiếp tục tôn vinh, gìn gi?và phát huy truyền thống hiếu học quý báu của dân tộc Việt Nam.
Nghiên cứu của UNESCO năm 1996, 2015 đã khẳng định: Xu hướng giáo dục toàn cầu đặt ra đối với các nền giáo dục đó là buộc phải chuyển dịch theo hướng m?và học tập suốt đời và các xã hội buộc phải phát triển theo hướng tr?thành các xã hội học tập. Thúc đẩy học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập đã tr?thành một hướng đi tất yếu của mọi quốc gia đ?đảm bảo một s?phát triển thịnh vượng, nhân văn và bền vững trong bối cảnh hiện nay. Học tập suốt đời là tất c?các hoạt động học tập có ch?đích xuyên suốt cuộc sống của một cá nhân t?khi chào đời đến lúc rời xa cuộc sống, theo các phương thức giáo dục chính quy, không chính quy và phi chính quy.
Tại Việt Nam, t?xa xưa, dân tộc ta luôn coi trọng việc học, coi học tập thường xuyên, suốt đời là nền tảng cho s?phát triển bền vững và là nguồn gốc của mọi thắng lợi. Truyền thống quý báu đó đã được hình thành, hun đúc và phát triển trong suốt chiều dài lịch s?của dân tộc. Học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập luôn là ch?trương được Đảng và Nhà nước đặc biệt quan tâm k?t?khi nước ta giành độc lập tới nay. Bác H?đã từng dạy “Học hỏi là một việc phải tiếp tục suốt đời? “Học ?trường, học ?sách v? học lẫn nhau và học ?nhân dân, không học nhân dân là một thiếu sót lớn? “Th?giới tiến b?không ngừng, ai không học là lùi? “S?học không bao gi?cùng?
Ngày nay, với s?phát triển không ngừng của khoa học và công ngh? chuyển đổi s?chính là xu hướng của xã hội nói chung và lĩnh vực giáo dục nói riêng. Chuyển đổi s?là quá trình thay đổi tổng th?và toàn diện của cá nhân, t?chức v?cách sống, cách làm việc và phương thức sản xuất dựa trên các công ngh?s? Chuyển đổi s?không ch?giúp tăng năng suất, giảm chi phí mà còn m?ra không gian phát triển mới, tạo ra các giá tr?mới ngoài các giá tr?truyền thống vốn có. Chuyển đổi s?trong giáo dục là việc ứng dụng những công ngh?tiên tiến giúp nâng cao trải nghiệm của người học; cải thiện những phương pháp giảng dạy cũng như tạo môi trường đ?học tập thuận tiện nhất?
Thông qua hội thảo và các hoạt động khác được t?chức trong tuần l?hưởng ứng học tập suốt đời năm 2022, thầy và trò trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh mong muốn góp phần lan tỏa phong trào học tập suốt đời trong trong bối cảnh chuyển đổi số?/span>