Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tham d?buổi làm việc trực tuyến với B?trưởng B?Công Thương
- Th?tư - 19/05/2021 04:42
- In ra
- Đóng cửa s?này
Chiều ngày 18/5/2021, tại tr?s?B?Công Thương, B?trưởng Nguyễn Hồng Diên đã ch?trì buổi làm việc trực tuyến cùng 9 trường đại học thuộc B?Cùng tham d?buổi làm việc, tại điểm cầu tr?s?B?Công Thương có Th?trưởng Đ?Thắng Hải, Th?trưởng Cao Quốc Hưng, Th?trưởng Đặng Hoàng An và đại diện các đơn v? V?T?chức và cán b? Cục Thương mại điện t?và Kinh t?s? V?Khoa học và công ngh? V?Pháp ch? V?Tài chính, Văn phòng B? Thanh tra Bộ?V?phía các điểm cầu tại tr?s?các Trường, có Bí thư ?Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng của 9 trường: Đại học Công nghiệp Hà Nội, Đại học Điện lực, Đại học Kinh t?- K?thuật công nghiệp, Đại học Công nghiệp Việt ?Hung, Đại học Công nghiệp Việt Trì, Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, Đại học Sao Đ? Đại học Công nghiệp Thành ph?H?Chí Minh, Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành ph?H?Chí Minh. D?hội ngh?tại điểm cầu trực tuyến trường Đại học Công nghiệp có TS. Hoàng Hùng Thắng, Bí thư Đảng ủy ?Hiệu trưởng nhà trường cũng các đồng chí trong Bna giám hiệu, Công đoàn và Đoàn thanh niên.
Phát biểu m?đầu buổi làm việc, B?trưởng Nguyễn Hồng Diên cho biết, thực hiện chương trình làm việc đã đ?ra, tiếp theo các buổi làm việc với các Cục, V?thuộc B? trong tháng 5/2021 này, Lãnh đạo B?s?làm việc cùng các đơn v?s?nghiệp thuộc B? các Tập đoàn, Tổng công ty lớn đ?triển khai các nhiệm v?c?th?trong thời gian tới. B?trưởng yêu cầu tại buổi làm việc này, đại diện các Trường và các đơn v?thuộc B?tham d?buổi làm việc s?trao đổi thẳng thắn các vấn đ?còn tồn tại, tìm hiểu c?th?nguyên nhân, t?đó, cùng thảo luận hướng x?lý, khắc phục. “Chúng ta cũng s?phối hợp với các B? ngành liên quan đ?tháo g?khó khăn cho các h?thống giáo dục thuộc B? Mục tiêu của chúng ta là phải n?lực đ?chuẩn b?nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành Công Thương, cho s?phát triển chung của xã hội?nbsp;?B?trưởng nhấn mạnh.
Theo Báo cáo của V?T?chức cán b? khối các trường đại học B?Công Thương gồm có 09 cơ s?trực thuộc, có địa điểm tại 6 tỉnh, thành ph? trong đó 7/9 trường ?phía Bắc.
Các cơ s?đào tạo đại học thuộc B?xuất thân t?các trường dạy ngh?công nhân ngành công nghiệp, trải qua b?dày xây dựng và phát triển, đến nay tr?thành các trường đại học theo định hướng ứng dụng, đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực cho ngành Công Thương và cho xã hội trong các lĩnh vực: cơ khí, hóa chất, điện, điện t? t?động hóa, kinh doanh,...
Các trường luôn ch?động trong công tác tuyển sinh, nâng cao chất lượng đào tạo thông qua việc thực hiện nhiều giải pháp, như: bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán b?quản lý; xây dựng, nâng cấp chương trình, giáo trình; đầu tư cơ s?vật chất, thiết b? nghiên cứu khoa học và hợp tác trong nước, quốc tế?/span>
Trình đ?của đội ngũ các b?quản lý và giảng viên có s?cải thiện. So sánh năm học 2020-2021 với năm học 2018-2019, t?l?cán b?quản lý trình đ?tiến sĩ và giáo viên (gồm c?thỉnh giảng) trình đ?tiến sĩ đều tăng 3%; t?l?giáo sư, phó giáo sư tăng 33%. Các giảng viên tr?đi học nước ngoài v?bước đầu áp dụng các phương pháp và hình thức t?chức tiên tiến trên th?giới vào giảng dạy.
Công tác đào tạo, tuyển sinh; t?chức cán b? nghiên cứu khoa học; đầu tư cơ s?vật chất; vấn đ?tài chính?là những nội dung chính được Lãnh đạo 9 trường đại học chia s?tại buổi làm việc. Các ý kiến đ?cập trong buổi làm việc không đọc báo cáo, không trình bày các kết qu?đạt được mà ch?yếu nêu những khó khăn, hạn ch?và giải pháp đ?ra. Nhiều ý kiến đồng tình với chia s?của Bí thư ?Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội Trần Đức Quý. Theo đó, t?ch?là một áp lực rất lớn với các trường đại học. Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghiệp nhấn mạnh, đ?đảm bảo t?ch?thành công, các văn bản pháp luật rất quan trọng, giúp các Trường có căn c?thực hiện. Tuy nhiên, t?ch?vẫn rất cần s?quan tâm, ủng h? s?sâu sát trong ch?đạo, điều hành của B?ch?quản.
Ghi nhận và đánh giá cao các ý kiến thẳng thắn tại buổi làm việc, Th?trưởng Cao Quốc Hưng cho biết, hiện tại các trường đang có những vướng mắc do quá trình triển khai chưa đồng b? Thay mặt Lãnh đạo B? Th?trưởng Cao Quốc Hưng đã giải đáp c?th?một s?ý kiến của các trường tại buổi làm việc và nhấn mạnh, các ý kiến còn lại s?được tổng hợp và các Cục, V?thuộc B?s?h?tr?các trường giải quyết c?th?
Xây dựng cơ s?giáo dục đào tạo m?/span>
Phát biểu kết luận tại buổi làm việc, B?trưởng Nguyễn Hồng Diên nhấn mạnh 3 nhiệm v?cơ bản đối với h?thống các trường đại học do B?quản lý:
Một là, xây dựng cơ s?giáo dục đào tạo m?v?đối tượng, m?v?tài nguyên giáo dục, m?m?v?phương pháp, m?v?ý tưởng, m?v?địa điểm, m?v?công ngh?học tập; tạo cơ hội học tập mọi lúc, mọi nơi; tạo ra xã hội học tập và học tập suốt đời.
Hai là, tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ s?giáo dục đại học và nâng cao hiệu qu?hoạt động, đổi mới quản tr?đại học theo hướng tăng cường t?ch?và ứng dụng công ngh?s?
Ba là, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao gắn với nghiên cứu khoa học và h?tr?khởi nghiệp cho sinh viên, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc t?và Cách mạng công nghiệp 4.0.
Đ?thực hiện được 3 nhiệm v?chính đó, B?trưởng yêu cầu các V? Cục căn c?vào các kiến ngh? tham mưu cho Lãnh đạo B?sớm giải quyết, tập trung tháo g?khó khăn theo đúng thẩm quyền của mình.
Khẩn trương hoàn thành việc thành lập Hội đồng; xây dựng, gửi B?có ý kiến v?quy ch?Hội đồng trường trong thời gian sớm nhất.
Chuẩn hóa chức năng, nhiệm v?của các Trường, các đơn v?trong Trường theo hướng đào tạo và nghiên cứu khoa học liên ngành, ứng dụng thực tiễn.
Kiện toàn các thiết ch?trong nhà trường: t?Hội đồng trường, các cấp ủy và t?chức đảng; c?gắng khai thác vai trò của các t?chức công đoàn, đoàn thanh niên.
Tiến hành khảo sát nhu cầu người học, nhu cầu của người s?dụng lao động đ?có những lựa chọn phù hợp trong đào tạo đúng nhu cầu thực tiễn.
Chú trọng đẩy mạnh công tác tuyển dụng đ?tuyển chọn đội ngũ giáo viên tốt, có kinh nghiệm trong giảng dạy; chú trọng đào tạo kiến thức nhưng đồng thời chú trọng đào tạo phẩm chất đạo đức, đào tạo k?năng thực hành.
Phát huy dân ch?trong nhà trường, áp dụng công ngh?s?trong quản lý.
Tiếp tục đầu tư cơ s?vật chất đáp ứng yêu cầu trong bối cảnh mới.
Các Trường chia s?kinh nghiệm trong đào tạo đ?giải quyết khó khăn hiện tại.
B?trưởng Nguyễn Hồng Diên ch?trì buổi làm việc trực tuyến cùng 9 trường đại học thuộc B?/em>
Nâng cao chất lượng đào tạo thông qua việc thực hiện nhiều giải phápTheo Báo cáo của V?T?chức cán b? khối các trường đại học B?Công Thương gồm có 09 cơ s?trực thuộc, có địa điểm tại 6 tỉnh, thành ph? trong đó 7/9 trường ?phía Bắc.
Các cơ s?đào tạo đại học thuộc B?xuất thân t?các trường dạy ngh?công nhân ngành công nghiệp, trải qua b?dày xây dựng và phát triển, đến nay tr?thành các trường đại học theo định hướng ứng dụng, đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực cho ngành Công Thương và cho xã hội trong các lĩnh vực: cơ khí, hóa chất, điện, điện t? t?động hóa, kinh doanh,...
Các trường luôn ch?động trong công tác tuyển sinh, nâng cao chất lượng đào tạo thông qua việc thực hiện nhiều giải pháp, như: bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán b?quản lý; xây dựng, nâng cấp chương trình, giáo trình; đầu tư cơ s?vật chất, thiết b? nghiên cứu khoa học và hợp tác trong nước, quốc tế?/span>
Trình đ?của đội ngũ các b?quản lý và giảng viên có s?cải thiện. So sánh năm học 2020-2021 với năm học 2018-2019, t?l?cán b?quản lý trình đ?tiến sĩ và giáo viên (gồm c?thỉnh giảng) trình đ?tiến sĩ đều tăng 3%; t?l?giáo sư, phó giáo sư tăng 33%. Các giảng viên tr?đi học nước ngoài v?bước đầu áp dụng các phương pháp và hình thức t?chức tiên tiến trên th?giới vào giảng dạy.
Th?trưởng B?Công Thương Cao Quốc Hưng
Những năm gần đây, nh?các trường ch?động tăng cường gắn kết với các doanh nghiệp và khuyến khích h?tr?sinh viên khởi nghiệp mà phần lớn sinh viên ra trường có việc làm ngay.Công tác đào tạo, tuyển sinh; t?chức cán b? nghiên cứu khoa học; đầu tư cơ s?vật chất; vấn đ?tài chính?là những nội dung chính được Lãnh đạo 9 trường đại học chia s?tại buổi làm việc. Các ý kiến đ?cập trong buổi làm việc không đọc báo cáo, không trình bày các kết qu?đạt được mà ch?yếu nêu những khó khăn, hạn ch?và giải pháp đ?ra. Nhiều ý kiến đồng tình với chia s?của Bí thư ?Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội Trần Đức Quý. Theo đó, t?ch?là một áp lực rất lớn với các trường đại học. Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghiệp nhấn mạnh, đ?đảm bảo t?ch?thành công, các văn bản pháp luật rất quan trọng, giúp các Trường có căn c?thực hiện. Tuy nhiên, t?ch?vẫn rất cần s?quan tâm, ủng h? s?sâu sát trong ch?đạo, điều hành của B?ch?quản.
Tập th?lãnh đạo trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tham d?Hội ngh?/em>
Tại buổi làm việc TS. Hoàng Hùng Thắng, bí thư Đảng ủy ?Hiệu trưởng Nhà trường đã giới thiệu v?Nhà trường, v?những thuận lợi, khó khăn của Nhà trường và xin đ?xuất một s?ý kiến với B?trưởng: Đ?xuất v?nâng cấp cơ s?vật chất; Đ?xuất các cơ ch?phối hợp giữa doanh nghiệp và Nhà trường trong tuyển sinh, trong đào tạo cũng như trong s?dụng lao động của các trường đã đào tạo. V?hướng dẫn s?dụng các tài sản công tại đơn v?s?nghiệp. V?đẩy mạnh s?giao lưu liên kết giữa các trường trong B?v?kinh nghiệm đào tạo, v?nguồn học liệu....Chính sách h?tr?tiến trình t?ch?với những trường gặp khó khăn v?tuyển sinh.Ghi nhận và đánh giá cao các ý kiến thẳng thắn tại buổi làm việc, Th?trưởng Cao Quốc Hưng cho biết, hiện tại các trường đang có những vướng mắc do quá trình triển khai chưa đồng b? Thay mặt Lãnh đạo B? Th?trưởng Cao Quốc Hưng đã giải đáp c?th?một s?ý kiến của các trường tại buổi làm việc và nhấn mạnh, các ý kiến còn lại s?được tổng hợp và các Cục, V?thuộc B?s?h?tr?các trường giải quyết c?th?
Xây dựng cơ s?giáo dục đào tạo m?/span>
Phát biểu kết luận tại buổi làm việc, B?trưởng Nguyễn Hồng Diên nhấn mạnh 3 nhiệm v?cơ bản đối với h?thống các trường đại học do B?quản lý:
Một là, xây dựng cơ s?giáo dục đào tạo m?v?đối tượng, m?v?tài nguyên giáo dục, m?m?v?phương pháp, m?v?ý tưởng, m?v?địa điểm, m?v?công ngh?học tập; tạo cơ hội học tập mọi lúc, mọi nơi; tạo ra xã hội học tập và học tập suốt đời.
Hai là, tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ s?giáo dục đại học và nâng cao hiệu qu?hoạt động, đổi mới quản tr?đại học theo hướng tăng cường t?ch?và ứng dụng công ngh?s?
Ba là, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao gắn với nghiên cứu khoa học và h?tr?khởi nghiệp cho sinh viên, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc t?và Cách mạng công nghiệp 4.0.
Đ?thực hiện được 3 nhiệm v?chính đó, B?trưởng yêu cầu các V? Cục căn c?vào các kiến ngh? tham mưu cho Lãnh đạo B?sớm giải quyết, tập trung tháo g?khó khăn theo đúng thẩm quyền của mình.
B?trưởng Nguyễn Hồng Diên phát biểu kết luận buổi làm việc
Đối với các trường đại học, B?trưởng yêu cầu:Khẩn trương hoàn thành việc thành lập Hội đồng; xây dựng, gửi B?có ý kiến v?quy ch?Hội đồng trường trong thời gian sớm nhất.
Chuẩn hóa chức năng, nhiệm v?của các Trường, các đơn v?trong Trường theo hướng đào tạo và nghiên cứu khoa học liên ngành, ứng dụng thực tiễn.
Kiện toàn các thiết ch?trong nhà trường: t?Hội đồng trường, các cấp ủy và t?chức đảng; c?gắng khai thác vai trò của các t?chức công đoàn, đoàn thanh niên.
Tiến hành khảo sát nhu cầu người học, nhu cầu của người s?dụng lao động đ?có những lựa chọn phù hợp trong đào tạo đúng nhu cầu thực tiễn.
Chú trọng đẩy mạnh công tác tuyển dụng đ?tuyển chọn đội ngũ giáo viên tốt, có kinh nghiệm trong giảng dạy; chú trọng đào tạo kiến thức nhưng đồng thời chú trọng đào tạo phẩm chất đạo đức, đào tạo k?năng thực hành.
Phát huy dân ch?trong nhà trường, áp dụng công ngh?s?trong quản lý.
Tiếp tục đầu tư cơ s?vật chất đáp ứng yêu cầu trong bối cảnh mới.
Các Trường chia s?kinh nghiệm trong đào tạo đ?giải quyết khó khăn hiện tại.