Tập huấn chuyên môn "Công tác t?đánh giá các chương trình đào tạo trình đ?Đại học" tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
- Th?năm - 27/07/2023 04:31
- In ra
- Đóng cửa s?này
Nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đồng thời đảm bảo đạt được hiệu qu?tốt nhất cho công tác viết báo cáo t?đánh giá 05 chương trình đào tạo trình đ?đại học của Nhà trường (K?toán; công ngh?k?thuật cơ khí; công ngh?thông tin; công ngh?k?thuật điện, điện t? công ngh?k?thuật điều khiển và t?động hoá), vào ngày 27/7/2023 tại Hội trường 300 - Nhà E Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã t?chức tập huấn hướng dẫn viết báo cáo t?đánh giá các chương trình đào tạo trình đ?đại học cho 105 cán b? giảng viên của Nhà trường.
V?phía Nhà trường có s?tham d?của TS. Hoàng Hùng Thắng - Hiệu trưởng, ch?tịch Hội đồng t?đánh giá các chương trình đào tạo; TS. Bùi Thanh Nhu - Ch?tịch hội đồng trường, cùng s?tham gia của lãnh đạo các phòng, khoa chuyên môn cũng như các thành viên Hội đồng t?đánh giá các chương trình đào tạo, ban thư ký và các nhóm chuyên trách viết báo cáo t?đánh giá chương trình đào tạo.
Tại buổi tập huấn, TS. Phạm Đức Thang, trưởng phòng Thanh tra và Đảm bảo chất lượng trường Đại học Công Nghiệp Quảng Ninh đã ph?biến nội dung của Thông tư s?04/2016/TT-BGDĐT ngày 14/03/2016 của B?trưởng B?Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định v?tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo các trình đ?của giáo dục đại học và Công văn s?1669/QLCL-KĐCLGD ngày 31/12/2019 của Cục Quản lý chất lượng - B?Giáo dục và Đào tạo v?việc thay th?Tài liệu đánh giá chất lượng chương trình đào tạo các trình đ?của GDĐH ban hành kèm theo Công văn s?769/QLCL-KĐCLGD; thực hiện phân tích nội hàm quy trình t?đánh giá và công tác chuẩn b?cho đánh giá ngoài theo B?tiêu chuẩn đánh giá chất lượng của B?GD&ĐT gồm 11 tiêu chuẩn tương ứng với 50 tiêu chí, đồng thời hướng dẫn cấu trúc báo cáo t?đánh giá chương trình đào tạo. Các thành viên tham d?buổi tập huấn tích cực trao đổi, thảo luận kiến thức chung v?công tác t?đánh giá chương trình đào tạo; giới thiệu chung v?mục đích, yêu cầu cần đạt được, t?chức thực hiện công tác T?đánh giá, phương pháp viết báo cáo và giới thiệu một s?căn c?pháp lý liên quan đến công tác T?đánh giá. Ngoài ra, buổi tập huấn cũng đã tóm lược yêu cầu cần đạt được của các tiêu chuẩn, tiêu chí, các mốc chuẩn đưa ra các phân tích và hướng dẫn s?dụng B?tiêu chuẩn t?đánh giá chương trình đại học, các tiêu chí t?đánh giá đ?thu thập, x?lý và lưu tr?thông tin minh chứng phù hợp. Hướng dẫn v?k?thuật viết báo cáo t?đánh giá theo tiêu chí, tiêu chuẩn.
Việc t?chức tập huấn công tác t?đánh giá 05 chương trình đào tạo trình đ?đại học của Nhà trường nhằm trang b?các kiến thức cơ bản v?công tác t?đánh giá chương trình đào tạo đ?các đơn v?trong Nhà trường t?xem xét, báo cáo v?tình trạng chất lượng và các điều kiện thực hiện của chương trình đào tạo. Trên cơ s?đó, xây dựng và triển khai các k?hoạch hành động nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng chương trình đào tạo; k?hoạch và thực hiện điều chỉnh mục tiêu cho giai đoạn tiếp theo. Sau Hội ngh?tập huấn này, các tập th? cá nhân có liên quan s?triển khai K?hoạch t?đánh giá chương trình đào tạo. D?kiến đến tháng 03 năm 2023, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh phấn đấu hoàn thành t?đánh giá 05 chương trình đào tạo đại học.
Tại buổi tập huấn, TS. Phạm Đức Thang, trưởng phòng Thanh tra và Đảm bảo chất lượng trường Đại học Công Nghiệp Quảng Ninh đã ph?biến nội dung của Thông tư s?04/2016/TT-BGDĐT ngày 14/03/2016 của B?trưởng B?Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định v?tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo các trình đ?của giáo dục đại học và Công văn s?1669/QLCL-KĐCLGD ngày 31/12/2019 của Cục Quản lý chất lượng - B?Giáo dục và Đào tạo v?việc thay th?Tài liệu đánh giá chất lượng chương trình đào tạo các trình đ?của GDĐH ban hành kèm theo Công văn s?769/QLCL-KĐCLGD; thực hiện phân tích nội hàm quy trình t?đánh giá và công tác chuẩn b?cho đánh giá ngoài theo B?tiêu chuẩn đánh giá chất lượng của B?GD&ĐT gồm 11 tiêu chuẩn tương ứng với 50 tiêu chí, đồng thời hướng dẫn cấu trúc báo cáo t?đánh giá chương trình đào tạo. Các thành viên tham d?buổi tập huấn tích cực trao đổi, thảo luận kiến thức chung v?công tác t?đánh giá chương trình đào tạo; giới thiệu chung v?mục đích, yêu cầu cần đạt được, t?chức thực hiện công tác T?đánh giá, phương pháp viết báo cáo và giới thiệu một s?căn c?pháp lý liên quan đến công tác T?đánh giá. Ngoài ra, buổi tập huấn cũng đã tóm lược yêu cầu cần đạt được của các tiêu chuẩn, tiêu chí, các mốc chuẩn đưa ra các phân tích và hướng dẫn s?dụng B?tiêu chuẩn t?đánh giá chương trình đại học, các tiêu chí t?đánh giá đ?thu thập, x?lý và lưu tr?thông tin minh chứng phù hợp. Hướng dẫn v?k?thuật viết báo cáo t?đánh giá theo tiêu chí, tiêu chuẩn.
Việc t?chức tập huấn công tác t?đánh giá 05 chương trình đào tạo trình đ?đại học của Nhà trường nhằm trang b?các kiến thức cơ bản v?công tác t?đánh giá chương trình đào tạo đ?các đơn v?trong Nhà trường t?xem xét, báo cáo v?tình trạng chất lượng và các điều kiện thực hiện của chương trình đào tạo. Trên cơ s?đó, xây dựng và triển khai các k?hoạch hành động nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng chương trình đào tạo; k?hoạch và thực hiện điều chỉnh mục tiêu cho giai đoạn tiếp theo. Sau Hội ngh?tập huấn này, các tập th? cá nhân có liên quan s?triển khai K?hoạch t?đánh giá chương trình đào tạo. D?kiến đến tháng 03 năm 2023, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh phấn đấu hoàn thành t?đánh giá 05 chương trình đào tạo đại học.