Tham d�?hội ngh�?v�?phía lãnh đạo nhà trường có TS Hoàng Hùng Thắng - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường; TS Hoàng Th�?Bích Hòa - phòng Khoa học Công ngh�?và Quan h�?quốc t�? Ban ch�?nhiệm khoa cùng các thầy cô giáo và đông đảo sinh viên trong Khoa.

          Hội ngh�?sinh viên nghiên cứu khoa học là hoạt động có ý nghĩa quan trọng, được t�?chức với mục đích giúp sinh viên trang b�?các k�?năng và kiến thức cần thiết trong hoạt động sáng tạo khoa học và công ngh�? Đồng thời tạo dựng môi trường học thuật qua đó thúc đẩy niềm đam mê, nuôi dưỡng sáng tạo của sinh viên.

          Phát biểu tại hội ngh�? TS Hoàng Hùng Thắng - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường đặc biệt nhấn mạnh v�?trí, tầm quan trọng của NCKH trong đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập cũng như trong việc trang b�?những kiến thức, kĩ năng cho sinh viên. Do đó, công tác NCKH của sinh viên được Trường Đại Công nghiệp Quảng Ninh đặc biệt quan tâm. Thầy Hiệu trưởng đánh giá cao s�?chuẩn b�?và phối hợp t�?chức Hội ngh�?của Khoa CKĐL, Phòng KHCN&QHQT, Đoàn thanh niên; đồng thời biểu dương tinh thần và s�?say mê nghiên cứu của các bạn sinh viên, s�?tận tâm hướng dẫn của các cán b�? giảng viên.

T�?các đ�?tài nghiên cứu khoa học hoàn thành đúng tiến đ�?và được nghiệm thu, hội đồng cấp Khoa đã lựa chọn 07 đ�?tài xuất sắc báo cáo trực tiếp tại Hội ngh�? Các đ�?tài được trình bày đã thu hút được s�?quan tâm, tranh luận, phản biện sôi nổi, trao đổi thẳng thắn giữa các nhóm nghiên cứu với các thầy cô trong hội đồng, với các bạn sinh viên nhằm làm rõ hơn nội dung nghiên cứu của đ�?tài. Hội ngh�?đã phản ánh rõ nét s�?n�?lực của thầy và trò khoa CKĐL trong việc nâng cao chất lượng đào tạo bậc Đại học; góp phần thực hiện mục tiêu chung của nhà trường.

Đây là một một sân chơi trí tu�?thực s�?hấp dẫn và mang tính ứng dụng thực tiễn cao, qua đó tạo động lực giúp sinh viên học tập tốt, năng động sáng tạo đ�?chiếm lĩnh những tri thức mới. Thông qua hoạt động này sinh viên có cơ hội tích lũy kinh nghiệm, học hỏi phương pháp tư duy khoa học, giải quyết vấn đ�? phương pháp viết báo cáo khoa học, làm việc nhóm cũng như trình bày kết qu�? ý tưởng khoa học. Đặc biệt khi làm nghiên cứu sinh viên có cơ hội được trải nghiệm và làm việc với các thầy cô trong d�?án nghiên cứu thực t�?hoặc đ�?tài nghiên cứu các cấp...