Đội tuyển QUI01 vô địch Cuộc thi “Sáng tạo Robot trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh m?rộng năm 2020
- Th?sáu - 19/06/2020 11:38
- In ra
- Đóng cửa s?này
Ngày 19/6/2020 tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh cuộc thi “Sáng tạo Robot trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh m?rộng đã diễn ra với s?tham d?của 3 đội tuyển của trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, trường Cao đẳng giao thông Quảng Ninh, trường Cao đẳng ngh?Nghi Sơn ?Thanh Hoá.
Kết thúc mùa Robocon năm 2019 với giải Fair play giành cho đội Quảng Ninh 01 (Đại học Công nghiệp Quảng Ninh), một trong 8 giải chính thức của cuộc thi. Đó là động lực đ?Nhà trường tiếp tục chuẩn b?cuộc thi sáng tạo Robot Việt Nam năm 2020.
Tuy nhiên do tình hình dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, cuối tháng 02/2020 VTV có thông báo chính thức v?việc dừng t?chức cuộc thi Sáng tạo Robot Việt Nam 2020.
Đ?tạo điều kiện cho các bạn sinh viên tiếp tục được triển khai các sản phẩm nghiên cứu, sáng tạo của mình, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã quyết định t?chức cuộc thi sáng tạo Robot trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh m?rộng với 3 đội tham gia là Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, trường Cao đẳng Giao thông cơ điện, Trường Cao đẳng Nghi Sơn tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh.
Phát biểu khai mạc cuộc thi, TS. Hoàng Hùng Thắng, Bí thư Đảng u? Hiệu trưởng trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh nêu rõ: Trong những năm gần đây, phong trào nghiên cứu khoa học tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã có thêm một hoạt động mới, đó là ch?tạo robot, các sinh viên đã có s?tiến b?rõ ràng trong tư duy, tay ngh?cũng như kh?năng làm việc nhóm. Sinh viên tham gia Robocon học hỏi được nhiều th?có ích cho ngành học cũng như ngh?nghiệp sau này.
Trải qua 7 trận thi đấu sôi động, fair-play nhưng cũng đầy căng thẳng với s?c?vũ nhiệt tình của các thầy cô giáo và các bạn sinh viên Nhà trường, đội trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã xuất sắc giành giải Nhất, đội Nghi Sơn 01 của Cao đẳng ngh?Nghi Sơn ?Thanh Hoá giành giải Nhì, đội Cao đẳng Giao thông Quảng Ninh giành giải Ba.
Cuộc thi đã khơi dậy niềm đam mê, sáng tạo khoa học công ngh? tạo cơ hội cho sinh viên rèn luyện k?thuật, chiến thuật và kinh nghiệm thi đấu. Sân chơi công ngh?robot đã cho sinh viên ngành k?thuật tình yêu công ngh?và nhiều điều b?ích. Đó là cơ hội hữu ích đ?thực t?hóa lí thuyết trên giảng đường, rèn k?năng sáng tạo, k?năng làm việc nhóm, bản lĩnh, đặc biệt là tinh thần không bao gi?đầu hàng những khó khăn, hoặc sờn lòng khi thất bại. Đồng thời cũng là cơ hội đ?sinh viên ba trường giao lưu học hỏi kinh nghiệm nghiên cứu khoa học.
Tuy nhiên do tình hình dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, cuối tháng 02/2020 VTV có thông báo chính thức v?việc dừng t?chức cuộc thi Sáng tạo Robot Việt Nam 2020.
Đ?tạo điều kiện cho các bạn sinh viên tiếp tục được triển khai các sản phẩm nghiên cứu, sáng tạo của mình, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã quyết định t?chức cuộc thi sáng tạo Robot trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh m?rộng với 3 đội tham gia là Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, trường Cao đẳng Giao thông cơ điện, Trường Cao đẳng Nghi Sơn tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh.
Phát biểu khai mạc cuộc thi, TS. Hoàng Hùng Thắng, Bí thư Đảng u? Hiệu trưởng trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh nêu rõ: Trong những năm gần đây, phong trào nghiên cứu khoa học tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã có thêm một hoạt động mới, đó là ch?tạo robot, các sinh viên đã có s?tiến b?rõ ràng trong tư duy, tay ngh?cũng như kh?năng làm việc nhóm. Sinh viên tham gia Robocon học hỏi được nhiều th?có ích cho ngành học cũng như ngh?nghiệp sau này.
Trải qua 7 trận thi đấu sôi động, fair-play nhưng cũng đầy căng thẳng với s?c?vũ nhiệt tình của các thầy cô giáo và các bạn sinh viên Nhà trường, đội trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã xuất sắc giành giải Nhất, đội Nghi Sơn 01 của Cao đẳng ngh?Nghi Sơn ?Thanh Hoá giành giải Nhì, đội Cao đẳng Giao thông Quảng Ninh giành giải Ba.
Cuộc thi đã khơi dậy niềm đam mê, sáng tạo khoa học công ngh? tạo cơ hội cho sinh viên rèn luyện k?thuật, chiến thuật và kinh nghiệm thi đấu. Sân chơi công ngh?robot đã cho sinh viên ngành k?thuật tình yêu công ngh?và nhiều điều b?ích. Đó là cơ hội hữu ích đ?thực t?hóa lí thuyết trên giảng đường, rèn k?năng sáng tạo, k?năng làm việc nhóm, bản lĩnh, đặc biệt là tinh thần không bao gi?đầu hàng những khó khăn, hoặc sờn lòng khi thất bại. Đồng thời cũng là cơ hội đ?sinh viên ba trường giao lưu học hỏi kinh nghiệm nghiên cứu khoa học.
