Trong môi trường giáo dục ngày nay, đ�?khắc phục lối truyền th�?tri thức một chiều, th�?động, máy móc �?c�?phía người dạy và người học, cần phải s�?dụng phối hợp nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau, trong đó có phương pháp thảo luận nhóm. Bài viết dưới đây, chúng tôi đ�?cập đến một s�?vấn đ�?của dạy học theo phương pháp thảo luận nhóm và vận dụng nó trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh.