Giáo dục th�?chất (GDTC) trong các trường đại học là một mặt không th�?thiếu của giáo dục toàn diện và là môn học bắt buộc thuộc chương trình giáo dục của B�?Giáo dục và Đào tạo. Đồng thời GDTC còn góp phần bồi dưỡng và rèn luyện học sinh có lối sống lành mạnh, nâng cao sức khỏe, th�?lực, hình thành thói quen ham thích vận động, giáo dục tính k�?luật, tinh thần đoàn kết trong tập th�? tạo tiền đ�?hình thành nhân cách của sinh viên. Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh ngày nay đã tr�?thành một trung tâm đào tạo đa ngành ngh�?k�?thuật công ngh�?bậc cao, đa cấp và có uy tín trong khu vực. Chính vì vậy đ�?nâng cao chất lượng cho sinh viên khi ra trường phục v�?được tốt hơn cho s�?nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa cho đất nước ngoài việc có trình đ�?chuyên môn cao đòi hỏi các em sinh viên phải có th�?lực tốt nhất đáp ứng được nguồn lực đ�?xây dựng và bảo v�?t�?quốc Việt Nam. Xuất phát t�?lý do trên chúng tôi nghiên cứu và đ�?xuất: “Một s�?phương pháp nhằm nâng cao th�?lực cho sinh viên trong trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh�?nhằm nâng cao chất lượng công tác GDTC và góp phần nâng cao sức khỏe, th�?lực cho h�?đáp ứng yêu cầu bảo v�?và xây dựng t�?quốc Việt Nam.